如何將知識化為力量，他們?nèi)缡钦f

如何將高校的學(xué)術(shù)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，在促進(jìn)社會發(fā)展的同時(shí)，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，提升高校水平，在當(dāng)前產(chǎn)業(yè)升級、尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的大背景下，是大家所共同關(guān)心的話題。

12月27日，就以上問題，泉州師范學(xué)院化學(xué)與材料學(xué)院傅志雄書記、李國清副院長及多名專家教授應(yīng)亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)的邀請，至公司所在地進(jìn)行了氣氛熱烈的溝通和交流。

“把專家教授的滿腹經(jīng)綸轉(zhuǎn)化到產(chǎn)業(yè)上去”——亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)總經(jīng)理 葛永莉女士

（亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)總經(jīng)理——葛永莉女士）

在座談會上，葛總在對來賓表示歡迎后致辭，她結(jié)合亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)25年的成長，闡述了這些年來國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的變化歷程：

20年前，注重“商標(biāo)確權(quán)維權(quán)”；

十幾年前，注重“專利確權(quán)維權(quán)”

當(dāng)前，“提升專利品質(zhì)”成為了國家知識產(chǎn)權(quán)局確定的2019年任務(wù)。

對此，她進(jìn)一步總結(jié)道：“這樣的戰(zhàn)略變化，意味著粗制濫造的技術(shù)再難登大雅之堂，高科技成果的春天來了。公司作為知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)公司，非常希望能夠和專家教授有交流，協(xié)助高校技術(shù)走出去，把專家教授的滿腹經(jīng)綸轉(zhuǎn)化到產(chǎn)業(yè)上去?！?/span>

“讓老師走出去，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、企業(yè)三贏”——泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院 傅志雄書記

（泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院——傅志雄書記）

隨后，傅書記對亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)的熱烈邀請表示感謝并發(fā)表致辭。他首先講述了自己和知識產(chǎn)權(quán)的緣分，接著從產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校地合作、校企合作等方面講述了高校老師走出去的必要性和作用。

高校老師走出去，多了解知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)狀，多和社會、企業(yè)進(jìn)行交流，有助于科技成果的轉(zhuǎn)化，也必將帶來學(xué)校、社會、企業(yè)的三贏。

高校人才的優(yōu)勢在于創(chuàng)新和科研，企業(yè)人員則擅長商務(wù)表達(dá)與協(xié)議擬定，這兩方面的結(jié)合，校企合作的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，必將產(chǎn)生一加一大于二的良性效益。

“希望通過見面會，為未來成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)造契機(jī)?！?/span>——泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院 李國清副院長

（泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院——李國清副院長)

緊接著，李副院長介紹了泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院目前的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)情況及獲得專利的相關(guān)情況，并結(jié)合國家專利獎(jiǎng)勵(lì)政策，闡述了專利成果轉(zhuǎn)化的必要性。在發(fā)言的最后，李副院長還真誠地表達(dá)了，希望通過今天的見面會能為未來成果的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造契機(jī)的良好祝愿。

“從科研立項(xiàng)之時(shí)，就以企業(yè)的角度思考可行性”——亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理 賴開慧先生

（亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理——賴開慧先生）

最后，賴副總經(jīng)理以自身豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向與會嘉賓闡述了企業(yè)對于學(xué)術(shù)研發(fā)的大體立場：大多數(shù)企業(yè)樂于從應(yīng)用層面進(jìn)行二次開發(fā)，而對于基礎(chǔ)研發(fā)普遍不敏感。

針對這種情況，如何快速有效地促進(jìn)校企合作，如何最大效率地將學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)效益，賴副總經(jīng)理從自身多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上提出中肯的建議：高校最好在科研的立項(xiàng)階段，就能以企業(yè)的角度去思考項(xiàng)目能不能成功，能不能給企業(yè)帶來效益。

在隨后座談會繼續(xù)進(jìn)行的過程中，泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院的各位專家教授們具體介紹了各自的科研課題和方向，并提出了科技成果轉(zhuǎn)化過程中所遇到的各種問題。亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)的顧問們則從市場和企業(yè)的角度分析科技成果轉(zhuǎn)化所應(yīng)注意的事項(xiàng)。

良好的開始是成功的一半，這次友好而又熱烈的座談會為泉州師院化工與材料學(xué)院和亞太知識產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信也將為泉州的學(xué)術(shù)科技成果轉(zhuǎn)化、為校企合作貢獻(xiàn)一份力量。